2011年北京青少年科技俱乐部第四季度“校园科普”活动阶段研讨会

　　结合2011全年各校参与“校园科普”活动情况及10月底在厦门槟榔中学开展的有关“校园科普”活动课程等内容，2011年11月20日下午，包括科技俱乐部主任王绶琯院士、周琳秘书长、海淀区教师进修学校罗滨校长及来自人大附中、人大附中分校、北京166中、中关村中学、东城区科技馆、北京十二中、师大附中、中科院计算机网络中心的等在内的20位教师，参加了在人大附中会议室召开的2011年第四季度“校园科普”活动阶段研讨会。会议共同讨论了王老起草提出的“校园科普活动”会议议题意见，提出学校在开展“校园科普活动”过程中遇到的问题，并就下一步深入、扎实、规范化开展活动进行了探讨。

俱乐部第四季度“校园科普”活动阶段研讨会在人大附中召开

　　会上，大家首先观看了10月底在槟榔中学开展“校园科普”课程时的录像视频。王老在首先的讲话中重申了提高全民科学素质教育放在义务教育阶段的必要性，强调了评估“‘校园科普’活动实验”（以下简称“实验”）效果的重要性，同时结合“校园科普”活动多年来的不断实践、推进与思考，提出了以下几方面的意见：1、共同探讨、不断改进“实验”的效果，使其与时俱进；2、“实验”课题要不断前进、不断探讨，使其“百家争鸣”才能适应时代进展；3、“实验”组内部保持密切的沟通；4、“实验”在总目标和方向不变的前提下，可在实践、改进的基础上调整；5、始终保持“实验”的理念和路线的核心，在大框架不变的情况下可自行调整下学期学校开展活动的具体情况；6、将“实验”课题的范围有意识地引向科学文化（包含其中的伦理、道德）的引导，也可加入科学家的故事等；7、建议“科普文章”规范化和“实验”组内部合作方式、交流辅导经验等常规化。最后，王老就“校园科普”活动的星火传递到了厦门槟榔中学表达了喜悦之情。

王老在会上讲话致辞

　　王老的意见得到了大家的一致赞同。讨论中，老师们群策群力、各抒己见，谈了自己学校的现有情况和下一阶段的进展。北京166中李伟老师表示要在不断思索中梳理，不断完善活动开展的过程，在活动总目标不变的情况下，不断尝试更多新的、有效的方法；人大附中张冬梅老师谈了在厦门槟榔中学做“校园科普”活动课时所受的“校领导的支持”、“陈锋老师的执着、认真精神”和“学生们的热情”的三个感动，提出了稳定教师队伍和集中备课、探讨的重要性；北京12中的刘波老师讲到学校在开展活动中更为放松，使学生的动手、参与机会大大增加，从而引发了学生们的兴趣和参与感，但学校目前也存在“师资困难”的问题，他认为如果师资不能保证，那么活动的连续性、深入性会打折扣，在形成经验时必然受阻；师大附中赵昕老师介绍了学校目前活动进展相对顺利，并日趋常规化、课程化，不但老师们每周有固定的备课时间，而且学校在授课教室、机房、专用制作教室等硬件上也配备的更为丰富，目前正在尝试从学生的角度让其将该课程当作必修课，并想办法调动参与不够的学生的积极性；……中科院计算机网络中心的赵以霞同志表态会在网络平台上给予各位老师最大支持，老师们即可在网上进行日常的交流、沟通和探讨，还可为老师们撰写“校园科普”选题时提供相应素材。海淀区教师进修学校罗滨校长在百忙之中应邀参加了此次会议，她早在人大附中当校长时就对活动非常支持，为人大附中“校园科普”活动扎实、有条理的进展打下了坚实的基础，现在仍心系俱乐部的各项活动，并希望能将“校园科普”活动率先在海淀区进行更为广泛的推广，她还建议将选题课程化以使该活动更好地纳入义务教育的必修课，并愿意为其共同努力。

罗滨校长　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李伟老师

  张冬梅老师　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘波老师

　　此次阶段研讨会顺利的召开非常必要和及时，通过大家的热烈讨论，也更加明确了“校园科普”活动进一步推进且深入开展的方向。最后，周琳老师对会议进行了总结讲话，她首先肯定了这次会议取得的效果，并强调活动过程中学生兴趣与主动性是连带的，目前活动能得到越来越多学校、老师、学生们的认可，这与学校的支持、老师的努力及学生的重视是分不开的，希望在座的各位老师能继续体悟王老提出的意见，在活动过程中不断尝试新方法，共同为“校园科普”活动深入、扎实的开展而努力，以使“校园科普”活动在不断改进的过程中“与时俱进、百家争鸣”，真正起到提高全民科学素质的作用。

会后，全体与会人员合影留念