北京青少年科技俱乐部基地校：河北临城中学师生野外科考实践圆满结束

为了增强学生们的探究和创新意识，鼓励学生通过实践认识和了解科学，学习科学研究的方法，培养学生对科学的兴趣和志向，发展综合运用知识的能力，6月3日-7日，由北京青少年科技俱乐部活动委员会主办，北京青少年科技俱乐部指导中心：中国科学院遗传与发育生物学研究所海南陵水南繁基地、中国科学院植物研究所海南分子育种基地承办的河北临城中学师生一行68人为期5天的研学科考活动成功举办。

6月3日，炎阳高照，湿热难耐，河北临城中学师生们开始了中国科学院遗传发育研究所海南陵水南繁基地的研学考察活动。为了保证每位同学们都能参与田间实践、体验科研工作，带队老师将66位学生分成9小组2大组，分别由授课老师带领，以基地为中心，从办公、科研、生活，到试验地经历实践，全方位体验科研工作，面对面的言传身教。

野外科学考察实践的活动主题是“爱科学、学科学，走近科学”，让同学们认识农作物、田间杂草、热带植物，了解新品种选育、培育和科研生产过程，体会科研在农业生产中的重要性。聆听科学家的故事，让更多的学生了解科学、热爱科学，提高科学兴趣，培养自身科学素质。科研活动内容如下：

一、科学实践从认知开始

    首先从认识农作物，了解田间杂草开始。中国科学院遗传发育研究所海南陵水南繁基地负责人赵显峰老师带领一队，认知田间作物。包括水稻、玉米、大豆、高粱等，逐一讲解它们各自的特征、不同的特性，并从科研角度出发，介绍培育种子的过程，声情并茂的拉开“田间故事”序幕。

另一队由中国热带农业科学院环植所入侵生物与杂草鼠害研究室刘延博士带队，通过PPT为学生展示了一百多种热带常见杂草，并讲解了各种杂草的基本信息、分类地位、生活习性及防除防治的知识。随后，带领学生到田间识别杂草，对试验田中30多种田间杂草进行逐一介绍，根据形态、气味，花型等特点帮助同学们巧记、熟记杂草名称，使学生们进一步认识热带杂草并了解杂草种类与特性，杂草的发生程度、形态等知识。最后让同学们竞相猜赛，一时气氛活跃出现高潮，每名学生至少认识了5种以上的杂草，兰芷萧艾，生生不息。  

二、动手实践学科学

    （1）野生稻生物学特性及应用价值
    我们食用的栽培稻是从野生稻驯化而来的，同学们了解野生稻吗？知道它的应用价植吗？中国科学院植物研究所张杰博士带领同学们认识神奇的野生稻，并亲手触摸。通过实践使同学们了解到野生稻的落粒性、有芒、匍匐生长、有优良的抗逆性等特性。

（2）水稻杂交技术及实践
    中科院海南基地刘华招博士为同学们讲解了水稻的初步知识，水稻杂交技术要点，赵显峰老师为同学们演示如何做水稻杂交，同学们激情饱满，亲自动手，积极参与实践。

三、参观考察学科学

    第一站同学们参观了陵水黎族博物馆，了解当地民族特色和风俗民情。第二站同学们参观了航天育种中心，了解航天育种过程和科学家的科研精神，激发了同学们对科学热爱，体会科学精神以及对科学探索的精神。第三站是兴隆热带植物园，让同学们了解和认识热带植物。每个同学至少认识5种以上热带植物。

 四、名家讲座

    每天的田间科研实践活动学生们仍意犹未尽，晚上，同学们在会议室与邀请来的科学名家们进行对话交流。通过对五花八门的杂草种类及防除技术、现代农业、神奇的热带植物等科普讲座,来提高同学们的科学意识，增加对农业科研的认知，增强对科学的兴趣。

此外，同学们集体食宿，朝夕相处，不仅能锻炼了他们的生活独立能力，更能培养集体意识、团队精神。海南特有的气候环境，适宜温度，丰富而美味的热带水果，为紧张忙碌的科研实践课程平添了几分惬意，也是这次实践活动的特色之一。

 最后同学们也对此次活动进行了精彩的总结，并以ppt的形式进行了汇报，我们也为每一个学员颁发了北京青少年科技俱乐部的科研实践证书。

6月7日，为期5天的科普实践活动圆满结束。希望每一位同学都能由此开始，爱科学、爱实践、爱自然，也感谢此次活动所有参与者辛勤的付出。中国科学院遗传发育研究所海南陵水南繁基地不仅是国家研究机构开展水稻等主要农作物基础研究和分子设计育种的重要支撑平台，同时对青少年开展科技教育，引导他们参与科技活动，培养学生勤于钻研、善于思考的良好习惯，这也是科学家的社会责任。真诚欢迎广大青少年及各界朋友到此参观学习。

农业科研，我们一起在路上！

刘华招、赵显峰供稿